Français :

• Lire son roman.
  
• Choisir une fable d’ÉSOPE ("Le corbeau et le renard" p.7, "La tortue et le lièvre" p.47 ou "La cigale et les fourmis" p.51) et la copier. 
• Revoir le poème "Le Roi des Aulnes" de Johann Wolfgang Von GOETHE.
• Finir les dessins des poésies.

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Géographie :

• Copier la leçon "L'Union Européenne" et l'apprendre en vue de l'évaluation.
• Écouter "L'Ode à la joie" de Ludwig Van BEETHOVEN.

Jeudi 18 mars 2021 : Cathédrale Notre-Dame de Reims, de 13h30 à 16h30.

En compagnie de Richard MATHIOT des Ateliers du Patrimoine.

Le trajet se fera à pieds, les parents souhaitant accompagner sont les bienvenus.

Jeudi 11 mars 2021 : Basilique Saint-Remi, de 13h30 à 16h30.

En compagnie de Richard MATHIOT des Ateliers du Patrimoine.

Le trajet se fera à pieds, les parents souhaitant accompagner sont les bienvenus.

Mardi 09 mars 2021 : Cryptoportique et Porte de Mars, de 13h30 à 16h30.

En compagnie de Richard MATHIOT des Ateliers du Patrimoine.

Le trajet se fera à pieds, les parents souhaitant accompagner sont les bienvenus.

Français :

• Revoir le poème "Le Roi des Aulnes" de Johann Wolfgang Von GOETHE et finir le dessin.
• Finir le tableau "Persé et Andromède : planifier le début de l'histoire".

Mathématiques :

• Finir les problèmes à étapes 1, 2, 3, 4.

Français :

• Apprendre liste B dictée "les Gaulois".
  
• Apprendre C2 : le présent de l'indicatif (verbe "prendre").
• Revoir le poème "Le Roi des Aulnes" de Johann Wolfgang Von GOETHE et finir le dessin.

Français :

• Revoir C2 : le présent de l'indicatif (verbe "aller" et verbes du 2ème groupe) et apprendre les verbes "venir, partir, voir, dire, faire, vouloir, pouvoir".

Français :

• Apprendre liste A dictée "les Gaulois".
  
• Revoir C2 : le présent de l'indicatif (verbes du premier groupe, être et avoir, verbes du 2ème groupe) et apprendre le verbe "aller".
  

Français :

• Revoir listes A et B dictée "la grotte de Lascaux".
• Revoir 02, O2bis, O3, O3bis (les parties surlignées uniquement).
• Revoir C2 (verbes du premier groupe, être et avoir).

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication x8, x9, x10 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Arts :

• Cliquer sur l'autoportrait d'Andy WARHOL pour voir un court portrait documentaire de l'artiste.

• Écouter "Sunday Morning" du VELVET UNDERGROUND, célèbre groupe de rock produit par Andy WARHOL, et "Wild Horses" des ROLLING STONES, titre qui figure sur l'album "Sticky Fingers" dont l'artiste a réalisé la pochette.

Français :

• Apprendre le poème "Le Roi des Aulnes" de Johann Wolfgang Von GOETHE et faire le dessin.
• Apprendre C2 (verbes du 2ème groupe).

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication x5, x6, x7 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Français :

• Apprendre liste B dictée "la grotte de Lascaux".
• Revoir 02, O2bis, O3, O3bis (les parties surlignées uniquement).
• Revoir C2 (verbes du premier groupe, être et avoir).
• Copier le poème "Le Roi des Aulnes" de Johann Wolfgang Von GOETHE en respectant la mise en page et cliquer sur l'image ci-dessous pour en entendre la version musicale composée par Franz SCHUBERT.

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication x2, x3, x4 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication x8, x9 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Français :

• Apprendre liste A dictée "la grotte de Lascaux".
• Revoir C12.
• Apprendre C2 (être et avoir).

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication x6, x7 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Arts visuels :

• Finir la recherche sur Andy Warhol commencée mardi.

Français :

• Apprendre C2 (verbes du premier groupe seulement).
  
• Apprendre C12.
• Apprendre 02, O2bis, O3, O3bis (les parties surlignées uniquement.

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication x3, x4 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication x6, x7, x8, x9 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Géographie :

• Évaluation : "la France".
• Connaître les frontières de la France métropolitaine, ses pays limitrophes, les mers et l'océan qui la bordent, son relief, le nom de ses massifs montagneux et leur emplacement, son point culminant, le nom de ses grands fleuves et leur emplacement, la notion de France d'outre-mer, le vocabulaire sur le relief.
• S'entraîner à placer les pays limitrophes, les mers et l'océan qui bordent la France, placer les massifs montagneux et les grands fleuves de France, connaître le lexique du relief, connaître le lexique des cours d'eau.

Français :

• Revoir L04 entièrement.
  
• Finir les dessins des poésies.
• Revoir la poésie sur la liberté pour les enfants qui ne l'ont pas encore dite.
• Revoir "Chanson pour les enfants l'hiver" de Jacques PREVERT et cliquer sur l'image des frères Jacques pour entendre leur version chantée.
  

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication x2, x3, x4, x5 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).
• Apprendre par cœur le tableau de numération.

Français :

• Apprendre L04 entièrement.
  
• Copier la poésie "Chanson pour les enfants l'hiver" de Jacques PREVERT et l'apprendre jusque "rassuré".

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication x3, x4, x5 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Géographie :

• Lire la leçon "La France : ses reliefs et ses fleuves".

Français :

• Apprendre L04 (séries 3 et 4).
  
• Finir la dessin de sa poésie, en apprendre entre 7 et 10 vers de plus.

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication x7, x8 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Français :

• Apprendre L04 (séries 1 et 2).
  

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication x5, x6 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).
• Apprendre Num1.

Géographie :

• Revoir les leçons "La France métropolitaine" et "La France d'outre-mer".

Français :

• Apprendre L01,02,03.
  
• Apprendre G11.
• Regarder le film d'animation "Identifier un verbe".

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication x3, x4 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Histoire :

• Apprendre la leçon "L'invention de l'écriture".

Pour l'évaluation de Sciences portant sur la leçon "La Lune" du lundi 7 décembre, voici quelques liens utiles pour revoir et visualiser les différentes phases de la Lune :

Les phases de la Lune

Phases de la Lune et lunaison

Pour ceux qui en veulent plus, quelques courtes vidéos sur les premiers pas sur la Lune et un extrait de l'émission C'est pas Sorcier (aucune question ne sera posée sur ces documentaires dans l'évaluation) :

Reportages Un petit tour sur la Lune

C'est pas Sorcier ( L'éclipse de la Lune est présentée en fin de vidéo, or nous n'avons abordé que l'éclipse de Soleil. Attention de ne pas confondre les deux.)

Français :

• Apprendre L04 (séries 1 et 2).
  

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication x7, x8, x9 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Géographie :

• Revoir la leçon "La France métropolitaine".
• Apprendre la leçon "La France d'outre-mer".

Français :

• Apprendre L03 entièrement.
  
• Finir la dessin de sa poésie, en apprendre entre 7 et 10 vers de plus.

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication x7, x8 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).
• Revoir P1 et P2.

Français :

• Apprendre L03 entièrement.
  
• Finir la copie de sa poésie, en apprendre entre 7 et 10 vers.

Mathématiques :

• Revoir la table de multiplication x9 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).
• Apprendre P1 et P2.

Français :

• Apprendre L03 (séries 3 et 4).
  

Mathématiques :

• Revoir la table de multiplication x9 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Géographie :

• Apprendre la leçon "La France métropolitaine".

Français :

• Apprendre L03 (séries 1 et 2).
  
• Revoir O9.

Mathématiques :

• Revoir la table de multiplication x8 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Enseignement Moral et Civique :

• Apporter un dessin de presse (coronavirus, confinement, port du masque, magasins fermés, élections américaines, sport, environnement ou tout autre sujet d'actualité accessible aux enfants). A faire avec les parents !

Français :

• Apprendre sa partie de poésie et en commencer le dessin.
  
• Revoir la liste L02 entièrement.
  

Mathématiques :

• Revoir la table de multiplication x8 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Français :

• Copier la poésie commencée en classe.
  
• Apprendre la liste L02 (séries 3 et 4).
  

Mathématiques :

• Apprendre la table de multiplication x8 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Français :

• Lire les 3 poésies et choisir sa préférée.
  
• Apprendre la liste L02 (séries 1 et 2).
  

Mathématiques :

• Revoir les tables de multiplication x3, x4, x6, x7 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Français :

• Apprendre O9. 

Mathématiques :

• Revoir la table de multiplication x7 (quelques exemples de sites d'entraînement : pour apprendre les tables étape par étape, pour se renforcer, pour aller plus vite, pour aller encore plus vite).

Histoire :

• Évaluation : "La Préhistoire".
• Pour les enfants qui le souhaitent : de nombreux jeux pour s'entraîner.

Éducation musicale :

• Écouter et revoir "Mon enfance" de Jacques BREL entièrement. Écouter surtout le dernier couplet (à partir de 04:06).
• Écouter et revoir "Laisse tomber les filles" de France GALL entièrement.